Zentrum für Sprache, Bildung und Kultur
            Képző Központ nyelv, kultúra               és az oktatás területén
  • Magyar
  • Deutsch

Liebe Maria und Michael,

Ich hatte eine tolle Zeit während des Trainings. Ich gebe zu, dass meine vorläufige Idee war, mit dem, was in der Klasse auf der Grundlage eines Schullehrplans zu nehmen. Aber ich habe verstanden, dass die Dinge flexibler gehandhabt werden müssen und ich bin froh, dass ich angenehm enttäuscht war. Ich verstehe beide Reden. Es ist toll, dass wir andere Methoden als ich in meinen Klassen genommen haben. Die Aufgaben waren vielfältig, mir war es nie langweilig, ich konnte ein bisschen in die Rolle der Kinder kommen. Was ich entwickeln muss, ist mein deutsches Vokabular und meine Rede, weil ich mich oft unwohl gefühlt habe, nur zu murren. Was ich aufgeschrieben habe, war, dass diese Ausbildung mich nur ermutigte, mutiger in der fremdsprachigen Kommunikation zu sein.

 

Vielleicht wäre eine frühere Zeit besser, denn am Ende des Tages bin ich einfach müde, früher würde ich vielleicht fokussierter.

Vielen Dank für euch beide.

Mit freundlichen Grüßen

 

Rita

Kedves Mária,

köszönöm szépen a lehetőséget, hogy részt vehettem a  népismereti kurzus első modulján. Igazán színes, élményteli órákat hallgathattam. A mindennapi tanítás során alkalmazható, érdekes, izgalmas módszertani ötletekkel gazdagodtam. Ha kiemelhetnék egyet az óráink és témáink közül, akkor biztosan az online tárlatvezetést tenném, a falumúzeumban. Annyira szemléletes volt és érdekes, hogy szinte elhittem,hogy ott járok, abban a korban! Kiegészítve a német elnevezésekkel, igazán élménydús emlékké vált, kellemes hangulatú volt.

Nekem a Húsvét a maga mélyenvallásos és nehezebben feldolgozható népszokásaival, kicsit szárazabb téma volt. 

Még egyszer köszönöm az élményt és izgatottan várom a modul második részét!

 Üdvözlettel: 

 

 Réka

Kedves Mária!

Számomra nagyon sok újdonságot adott a tanfolyam. 

Nagyon élveztem. Nagyon érdekes volt számomra, amikor részletesen kivesézve egy-egy témát alaposan megismerhettem azt, hogy ennél   a korosztálynál milyen  módszerekkel, és mennyire elmélyülten lehet egy-egy témát izgalmasan feldolgozni, a tudást átadni, ösztönözni őket. 

 

Saját hétköznapi, szégyenteljes ismeret beli hiányosságaimra is rávilágított.  A húsvéti projekt készítésénél szembesültem azzal, mennyire feledésbe merültek már számomra az ünnep mozzanatainak valódi jelentései. 

Köszönöm a sok tudást, ötletet, izgalommal várom a folytatást!

Erika

Kedves Mária!
A továbbképzésen nagyon jól éreztem magam. 
Nagyon hasznos volt a húsvéti projekt, amit bemutattatok nekünk. Még többet megtudtam németül a húsvétról és annak feldolgozásáról az alsó tagozaton.
A legjobban talán a virtuális múzeumlátogatás tetszett. Olyan volt, minha valóban ott lettem volna és maga a tárgyak, szobák is nagyon érdekesek voltak.
Kíváncsian várom a 3.4. osztály részére tartott népismeret továbbképzéseteket.

Üdvözlettel

Veronika

  • Aktuális
  • Rólam
  • Online házifeladat segítség/német-magyar/
  • Musikgarten-Babymusik
  • Hírlevél
  • Felolvasó estek
  • Blog
  • Továbbképzések
  • Módszertani szemináriumok
  • Tánc
  • Népismeret
    • Miért fontos a népismeret?
    • N 01 Német népismeret
    • Vélemények N01
    • N0 2 német népismeret
    • N 03 német népismeret
    • N 04 német népismeret
    • N 05 német népismeret
    • N 06 német népismeret
  • Nyelvi fejlesztés zenével képzések
  • Nyelvi fejlesztési képzések
  • Archívum
  • Projektek
  • Nyelvoktatás
  • Cégismertető
  • Kapcsolat
  • Impressum
Impressum | Datenschutz | Cookie-Richtlinie | Sitemap
Anmelden Abmelden | Bearbeiten
  • Magyar
    • Aktuális
    • Rólam
      • 28 Jahre Methodikzentrum
      • Maria Herceg-Kóthy
      • Michael Stürmer
    • Online házifeladat segítség/német-magyar/
    • Musikgarten-Babymusik
      • Zenei fejlesztés
      • A zene mint világnyelv
      • Az érzelmi és értelmi fejődés támogatása
      • A korai zenei nevelés pozitív hatásai
    • Hírlevél
      • Hírlevél igénylés
      • Hírlevél lemondás
    • Felolvasó estek
    • Blog
      • Házi feladat 1.rész
      • Házi feladat 2. rész
      • Házi feladat 3. rész
      • Hogyan kezdjem el a táncoktatást ?
      • Mi köze az almáspitének a táncoktatáshoz?
      • Digitális oktatás
      • Online nyelvoktatás
      • Neked is voltak már idegesítő „félelem” gombócok a hasadban?
      • Az otthon íze
      • Hisztis a gyerek? No, de mitől?
    • Továbbképzések
      • Felvételi beszélgetés
      • Vélemények
      • Info Szemináriumok
    • Módszertani szemináriumok
      • Legyél a legjobb tanár, tréner!
    • Tánc
      • T01 Német néptáncoktatói képzés
      • T01 vélemények
      • T02 Német néptáncoktatói képzés
      • T03 Német néptáncoktatói képzés
      • T04 Német néptáncoktatói képzés
      • T05 Német néptáncoktatói képzés
      • T06 Német néptáncoktatói képzés
      • T07 Vizsgaelőkészítő szeminár
      • Szakdolgozat/ Diploma munka
      • T08 pedagógiai alapismeretek
      • T09 "Gyere táncolj velem!"
      • T10 Táncolni öröm!
      • Visszajelzések
    • Népismeret
      • Miért fontos a népismeret?
      • N 01 Német népismeret
      • Vélemények N01
      • N0 2 német népismeret
      • N 03 német népismeret
      • N 04 német népismeret
      • N 05 német népismeret
      • N 06 német népismeret
    • Nyelvi fejlesztés zenével képzések
      • Klasszikus zene az oktatásban
      • Musikgarten Kindermusik oktatói képzés
      • Musikgarten-Babymusik oktatói képzés
    • Nyelvi fejlesztési képzések
      • Kamishibai
      • Iskola előkészítő program képzés
    • Archívum
      • A résztvevők véleményei
      • T02 képzés 2016
      • T03 képzés 2019
    • Projektek
      • Gyerekekkel a békéért
    • Nyelvoktatás
      • Ingyenes egyéni megbeszélés
      • egyéni nyelvoktatás
      • Online nyelvoktatás
    • Cégismertető
      • Referenseink
    • Kapcsolat
    • Impressum
      • Disclaimer
  • Deutsch
    • Aktuelles
    • Über uns
      • 28 Jahre Methodikzentrum
      • Maria Herceg Kóthy
      • Michael Stürmer
    • Projekte
      • Mit Kindern für Frieden
      • Frei Day
    • Ausbildung für OGS
      • OGS-Ergänzungskraft
      • OGS-Fachkraft
      • Ausbildung für Gruppenleitung in der OGS
    • Erziehung durch Musik
      • Musikgarten-Babymusik
      • Musikalische Förderung
      • Förderung: der emotionale und intellektuellen Entwicklung
      • Was wir erreichen möchten
      • Weltsprache Musik
      • Musikalische Früherziehung
    • Methodische Seminare
      • Online Hausaufgabehilfe /Deutsch-Ungarisch/
    • Tanzseminare
      • T01 Ungarndeutsches Tanzleiterseminar
      • T02 Ungarndeutsches Tanzleiterseminar
      • T03 Ungarndeutsches Tanzleiterseminar
      • T04 Ungarndeutsches Tanzleiterseminar
      • T05 Ungarndeutsches Tanzleiterseminar
      • T06 Ungarndeutsches Tanzleiterseminar
      • T07 Diplomvorbereitendes Onlineseminar
      • T08 Pädagogische Grundkenntnisse
      • T09 Komm tanz mit mir!
      • T10 Tanzen macht Spaß!
      • Erwartungen
      • Rückmeldung Tanzseminar T 02
      • Termin für die Titelabgabe der Diplomarbeit
      • Rückmeldungen
    • Volkskundeseminare
      • N01 UD Volkskunde -Methodik
      • N01 Rückblick
      • N02 UD Volkskunde-Methodik
      • N02 Rückblick
      • N03 UD Volkskunde
      • N04 UD Volkskunde
      • N05 UD Volkskunde
      • N06 UD Volkskunde
      • Volkskunde
      • Internetadressen
    • Sprachförderung mit Musik
      • Sprachförderung im Kiga
      • Klassische Musik im Kiga
      • Musikwichtel, Musik im Kita
    • Sprachförderung mit Tätigkeiten
      • Kamishibai
      • Vorschule
    • Club der Pädagogen
    • Blog
      • Hausaufgabeserie 1
      • adventskranz und brauchtum
      • weihnachtsbaum und brauchtum
      • Schmierblock oder Notizheft?
      • Wie soll ich in der 1-2. Klasse der Grundschule mit derm Tanzunterricht anfangen?
      • Ulmer Schachtel
    • Literaturempfehlungen
      • Natur
      • Erzähltheater
      • Schattentheater
      • Ideenkiste - Erzählanlässe
      • Märchen
      • Singen - Lieder
      • Tanz- und Bewegung
      • Musikbilderbücher
      • Musik und Bewegung
      • Lapbook
      • lebendige Geschichte
      • Weihnachten
    • Kaleidoskop
      • Ulmer Schachtel
      • Lapbook
      • Meditationen
      • Baumgesichter
      • Erzähltheater Kamishibai
      • Lernen im Museum
      • Schattentheater
      • tüchermarionette
      • spielfeld drucken
      • steinspiele
      • steine bemalen
      • Landart
    • Sprachkurse
      • Deutsch DA 1
      • Deutsch DA 1-i
      • Deutsch DA 2-i
      • Deutsch DA 2
      • Aufnahmegespräch
      • Deutsch DB1
      • Deutsch DB1-i
      • Deutsch DB2
      • Einzelsprachkurs
    • Rückblick
      • Seminar A18 - 08/2020
      • Seminar A17 - 07/2020
      • Seminar A16 - 08/2020
      • Seminar A15 - 11/2019
      • Seminar A14 - 08/2019
      • Seminar A13 - 07/2019
      • Seminar A12 - 06/2019
      • Seminar A11 - 10/2018
      • Seminar A10 - 08/2018
      • Seminar A09 - 07/2018
      • Seminar A08 - 07/2018
      • Seminar A07 - 08/2017
      • Seminar A06 - 07/2017
      • Berichte von den Teilnehmern
    • Kontakt
    • Unsere Partner
    • Impressum
      • Disclaimer
zuklappen